ESTRAMONIO

Hasta hace no muchos días, seguramente buena parte de las personas desconocía que el estramonio era una planta común que crece en el entorno de nuestra ciudad, e incluso en solares abandonados del interior de la misma. Posiblemente algunos aún ignoren que se trata de una planta medicinal usada tradicionalmente en el tratamiento del asma y de espasmos de la enfermedad de Parkinson y que, en pomada, se utiliza para aliviar dolores reumáticos y la ciática. Sí. Por eso he escrito medicinal, aun a pesar de haber leído días atrás que se trataba de una planta asesina. También leí con asombro que se había encargado a la policía el arranque de estas plantas. Me sorprende que alguien pida a nuestras fuerzas de seguridad que arranquen los estramonios que se encuentren para evitar que algún no sé como clasificarlo se dedique a comerlas para ver qué efecto le producen.

Menos mal que no ha cundido el ejemplo y hemos encargado a nuestros policías que comiencen a arrancar los tejos que crecen en los parques, o las adelfas plantadas por doquier en medianas de las carreteras y patios de colegios, o que limpien las paredes de la ciudad antigua de beleño, planta ésta también de efectos alucinógenos, igual que algunas setas como la amanita muscaria, que también, por lo que se ve, habría que salir a recoger. 

Plantas como los sauces se usaban para curar fiebres y artritis; de ellas se obtiene el salicílico, origen de la aspirina. A las dedaleras debemos las sustancias utilizadas en el tratamiento de patologías cardiacas, y al tejo, el taxol y la taxina, que se usan en tratamiento contra el cáncer. A nadie se le ocurre acabar con alguna de estas especies porque sea tóxica, como a nadie se le ocurre acabar con las botellas de aguarrás, lejía o gasolina para evitar que un imbécil se las beba.

Comentario extraído del periódico Hoy de Extremadura.

Teoría de Mischel AUTORREGULACIÓN

Os dejo un vídeo muy interesante sobre un experimento basado en la teoría de Mischel, la autorregulación. Este experimento consiste en dejar a niños solo en una habitación y delante de ellos una deliciosa gominola. Se les dice que la persona que le explica va a volver y cuando vuelva le dará un regalo. Mischel dice que cuando yo quiero obtener un objetivo a largo plazo soy capaz de organizar mi conducta para conseguirlo y que si voy a tener una recompensa prefiero demorarlo para que la gratificación sea mejor cuando llege. Tenemos una conducta orientada a fines, organizamos nuestra conducta para que esta nos lleve al logro.

En el vídeo podemos ver como los niños aplazan la gratificación desviando la atención de la gominola o comiendo trozos pequeñitos para pasar el mal rato... ESPERO QUE OS GUSTE.

 1 Saludo.

Mira más allá

Un hombre se acercó cierta vez a una construcción y observó a tres individuos que sacaban paladas de tierra de una larga zanja. Le preguntó al primer hombre qué estaba haciendo. Este se enderezó y respondió lo que para él era evidente: Estoy cavando una zanja.

Se acercó al segundo obrero y le preguntó lo mismo. La respuesta fue apenas un poco más amable: Trabajo para vivir, solo eso… Para alimentar a mi esposa e hijos.

Cuando le preguntó al tercer hombre qué hacía, este respondió con énfasis y una actitud positiva: Mire señor, estoy construyendo parte de una serie de canales de irrigación que convertirán este árido valle en una rica zona cultivable que producirá alimentos para combatir el hambre en el mundo.

REFLEXIÓN: Mira más allá de las tareas aparentemente insignificantes y de los errores de hoy y concéntrate en la totalidad del cuadro, en lo que finalmente sirve a los demás. Hallarás mayor satisfacción en el yugo diario si se considera un creador de joyas para la corona del Señor en vez de un simple pulidor de rocas.

Uno debe tener objetivos a largo plazo para evitar la frustración de los errores a corto plazo.

No se puede permitir...

Detenido en Palma de Mallorca un hombre que abusaba de sus hijos y los ofrecía a otros pederastas.

Agentes de la Policía Nacional han detenido en Palma de Mallorca a un ciudadano alemán de 32 años acusado de abusar sexualmente de sus hijos y de los de sus parejas sentimentales. Con las imágenes de las agresiones, el arrestado elaboraba vídeos que distribuía en circuitos cerrados de pederastas en Internet. Bajo el alias de Cool daddy (Papá guay), llegó incluso a ofrecer a los niños, con edades comprendidas entre los 3 y los 9 años, a otros pederastas para que mantuvieran relaciones con ellos. 
El agresor, que se ha negado a declarar ante la policía y el juez, fue localizado en Alcudia, al noreste de Mallorca, y su última vivienda la tuvo en Llucmajor, al sur de la isla, según fuentes conocedoras del caso. En este sentido, dichas fuentes señalan que el detenido es un "experto en escapismo", pues cambiaba en numerosas ocasiones de lugar de residencia y de trabajo para impedir ser interceptado, lo que ha hecho "muy ardua" su localización y posterior captura. Asimismo, el arrestado tiene antecedentes por estafa en España y Alemania, y la policía investiga si pudiera tener otras responsabilidades delictivas en su país de origen. Estuvo preso durante 10 días en Alemania por un delito de estafa relacionada con negocios de subastas en Internet.
La investigación policial, dirigida por la Brigada de Investigación Tecnológica y el Grupo de Delincuencia Económica de la Policía Judicial, se inició tras alertar la Embajada alemana en España de la existencia en la Red de un vídeo en el que cuatro niños de entre 3 y 9 años eran agredidos sexualmente por un adulto y obligados a mantener relaciones entre ellos. Las imágenes, calificadas por las fuentes conocedoras del caso de "muy duras, brutales y escabrosas", habían sido filmadas en el camarote de un barco y en el interior de una vivienda, y todo apuntaba a que los hechos habían sido cometidos en Palma de Mallorca. El motivo, porque el detenido, al distribuir el vídeo, contó que había estado en Mallorca y pensaba volver, y porque una de las víctimas llevaba una gorra con el logotipo de un establecimiento de la isla. Esto último fue determinante para la localización del agresor.
Tres grupos de trabajo se dividieron la investigación centrándose en los colegios de Mallorca, los puertos deportivos y empresas de mantenimiento y venta de yates de recreo. Antiguos administradores de uno de los colegios visitados reconocieron a algunos de los menores y a sus padres, si bien hacía dos años que ya no acudían a ese centro y se desconocía su actual paradero. Los cuatro niños tenían en común la relación con una misma persona, H. J., bien como hijos naturales o como hijos de sus parejas. En el vídeo, una de las víctimas llama a su agresor "papá".
Los investigadores lograron averiguar el colegio en el que estaban escolarizadas las víctimas en la actualidad. Localizaron a la madre de dos de los niños, ex esposa del detenido, quien tras ver las imágenes identificó al autor, a sus dos hijos y a una niña hija de otra pareja posterior de su ex marido, aunque no reconoció al cuarto menor. Las gestiones policiales determinaron que este último era hijo de otra compañera sentimental de H. J.
Las imágenes debieron de ser grabadas en 2008, cuando los niños tenían entre 3 y 9 años. Se distribuyeron a través de Internet en foros cerrados de productores de pornografía infantil y el detenido las utilizó como reclamo para ofrecer a sus hijos -y a los de sus parejas- a otros pederastas para obtener archivos de contenido similar.
Las cuatro víctimas, a cargo de sus madres, reciben asistencia psicológica.

Razones para creer en un mundo mejor

Todos sabemos que tenemos que tener una visión optimista del mundo y como dice el vídeo hay muchas razones para creer en un mundo mejor.

El vídeo trata de estadísticas de cosas malas y buenas,, por ejemplo mientras un científico diseña un arma nueva, hay 1 millón de mamas haciendo pasteles de chocolate..

El vídeo expresa mucho, es muy interesante,, espero que os guste.

AQUEL DIA...

Y así después de vivir pequeñas dosis de apredizaje a bases de palos y de esperar tanto.. un día como cualquier otro decidí triunfar...
decidí no esperar a las oportunidades sino yo mismo buscarlas, decidí ver cada problema como la oportunidad de encontrar una solución, decidí ver cada desierto como la oportunidad de encontrar un oasis, decidí ver cada noche como un misterio a resolver, decidí ver cada día como una nueva oportunidad de ser feliz.
Aquel día descubrí que mi único rival no eran más que mis propias debilidades, y que en éstas, está la única y mejor forma de superarnos, aquel día dejé de temer a perder y empecé a temer a no ganar, descubrí que no era yo el mejor y que quizás nunca lo fui, me dejó de importar quién ganara o perdiera, ahora me importa simplemente saberme mejor que ayer.
Aprendí que lo difícil no es llegar a la cima, sino jamás dejar de subir. Aprendí que el mejor triunfo que puedo tener, es tener el derecho de llamar a alguien "Amigo".
Descubrí que el amor es más que un simple estado de enamoramiento, "el amor es una filosofía de vida". Aquel día dejé de ser un reflejo de mis escasos triunfos pasados y empecé a ser mi propia tenue luz de este presente; aprendí que de nada sirve ser luz si no vas a iluminar el camino de alguien en especial.
Aquel día decidí cambiar tantas cosas... aquel día aprendí que los sueños son solamente para hacerse realidad, desde aquel día ya no duermo para descansar... ahora simplemente duermo para soñar

CLASE MAGISTRAL

Un profesor, delante de sus alumnos de la clase de filosofía, sin decir ni una palabra, cogió un bote grande de vidrio y procedió a llenarlo con pelotas de golf.

Después preguntó a los estudiantes si el bote estaba lleno. Los estudiantes estuvieron de acuerdo en decir que sí.

El profesor cogió una caja llena de perdigones y los vació dentro del bote. Estos llenaron los espacios vacíos que quedaban entre las pelotas de golf.

El profesor volvió a preguntar de nuevo a los estudiantes si el bote estaba lleno, y ellos volvieron a contestar que sí.

Después el profesor cogió una caja con arena y la vació dentro del bote. Por supuesto que la arena llenó todos los espacios vacíos y el profesor volvió a preguntar de nuevo si el bote estaba lleno. En esta ocasión los estudiantes le respondieron con un sí unánime.

El profesor, rápidamente añadió dos cervezas al contenido del bote y efectivamente, el líquido llenó todos los espacios vacíos entre la arena.

Los estudiantes reían. Cuando la risa se fue apagando, el profesor les dijo: “Quiero que os fijéis que este bote representa la vida. Las pelotas de golf son las cosas importantes como la familia, los hijos, la salud, los amigos, el amor, cosas que te apasionan. Son cosas que, aunque perdiéramos el resto y nada mas nos quedasen estas, vuestras vidas aún estarían llenas.

Los perdigones son las otras cosas que nos importan, como el trabajo, la casa, el coche…..

La arena es el resto de las pequeñas cosas.

Si primero pusiéramos la arena en el bote, no habría espacio para los perdigones, ni para las pelotas de golf. Lo mismo sucede con la vida.

Si utilizáramos todo el nuestro tiempo y energía en las cosas pequeñas, no tendríamos nunca lugar para las cosas realmente importantes.

Presta atención a las cosas que son cruciales para tu felicidad.

Juega con tus hijos, concédete tiempo para ir al médico, ve con tu pareja a cenar, practica tu deporte o tu afición favorita. Siempre habrá tiempo para limpiar la casa, para reparar la llave del agua.

Ocúpate primero de las pelotas de golf, y de cosas que realmente te importan. Establece tus prioridades, el resto solo es arena”.

Uno de los estudiantes levanto la mano y le preguntó que representaban las cervezas.

El profesor sonrío y le dijo: “Me encanta que me hagas esta pregunta!.La cerveza es para demostrar que aunque tu vida te parezca llena, siempre hay un lugar para dos cañas con un amigo“

ES LO QUE HAY

Hola a todos hago esta entrada porque he faltado a la clase de gran grupo de hoy y mis compañeros han hecho un manifiesto del discurso de Alex de la Iglesia en la gala de los Goya de este año..La actividad ha sido en grupo por lo tanto, las personas que no hemos ido a clase por las circunstancias que fueran no la podemos realizar.. Un poco de mala suerte porque las actividades de gran grupo de los viernes siempre son individuales y se pueden hacer en casa porque la fecha de entrega o subida al BLOG te lo permite; para una vez que falto actividad en grupo pero es lo que hay. ESPERO QUE OS GUSTEN LOS REFRANES Y LA HISTORIA DE UN CIEGO CON LUZ.. UN SALUDO.


Aqui os dejo esta historia y un par de refranes:
**No por mucho madrugar, se amanece más temprano (A veces vale más la dedicación y la calidad que la rapidez)
**A lo hecho, pecho (Enfrentar las consecuencias de lo que se ha hecho)


UN CIEGO CON LUZ:
Había una vez, hace muchos años, en un pequeño pueblo, un hombre que una noche caminaba por las oscuras calles llevando una lampara de aceite encendida. El pueblo era muy oscuro en las noches sin luna como aquélla.
En determinado momento se encuentra con un amigo. El amigo lo mira y de pronto lo reconoce. Se da cuenta que es Carlos, el ciego del pueblo. Entonces le dice:
- "¿Que haces, Carlos, tú ciego, con una lámpara en la mano?. !pero si tú no ves!"
           Entonces el ciego le responde:
-"Yo conozco la oscuridad de las calles de memoria. Llevo la luz para que otros encuentren su camino cuando me vean a mí"


REFLEXIÓN: 

No sólo es importante la luz que me sirve a mí, sino la que yo uso para que otros puedan también servirse de ella. Cada uno de nosotros puede alumbrar el camino para uno mismo y para que sea visto por otros, aunque uno aparentemente no lo necesite. ¿Te gustaría llegar a ser luz para que otros pudiesen ser iluminados y aliviados en sus problemas y dificultades.

saca tarjeta roja al maltratador

Con relación a mi entrada semanal dejo esta foto que refleja mi apoyo a las mujeres maltratadas y el rechazo a los maltratadores. Un saludo

Foto tomada por mi compi Soledad Carrasco en la Facultad de formación del Profesorado (Cáceres) 1/12/2010

EL CIEGO Y EL COJO

Erase una vez un ciego que estaba a un lado del camino. No se atrevía a moverse, pues no conocía el terreno y tenía miedo de tropezar y caer. 
Oyó que alguien se acercaba y gritó:
--¿Quien va? ¿Puedes ayudarme a seguir mi camino?
Le contesto una voz que le decía:
--¿Ayudarte? A duras penas puedo arrastrar mi cuerpo. Estoy cojo, llevo varias horas de viaje y no puedo ya ni con mis muletas.
Contesto el ciego:
--Sube a mis espaldas, yo soy ciego, pero estoy muy fuerte. Tú seras mis ojos y yo seré tus piernas.
Y así ambos llegaron a su destino..


REFLEXIÓN: Con la colaboración y el trabajo en grupo podemos llegar muy lejos, es decir ayudarnos unos a otros porque todos tenemos un granito de arena para aportar y seguir adelante en situaciones difíciles.