jueves, 31 de marzo de 2011

MI ESPACIO PERSONAL DE APRENDIZAJE

Mi bloque en SYMBALOO se abrira pinchando Aquí
Hola a todos, en el seminario de hoy hemos aprendido ha hacer un espacio personal de aprendizaje a través de un bloque en SYMBALOO, no me ha resultado muy costoso realizar este espacio pero si me ha llevado tiempo organizarlo,,como podéis ver lo he organizado por colores. Con el color Rojo las bases de datos que suelo utilizar para la búsqueda de artículos, con el color Marrón están los periódicos, con el color Naranja están los blogs de mis compañeros y el mio incluido, con el color Blanco  están las páginas favoritas, las que más suelo visitar, como podréis ver se trata de páginas musicales como la web de Los Delincuentes o radios que escucho a menudo como la loca fm o la máxima fm, también está tuenti, facebook y youtube. En color Azul están las pág relacionadas con la universidad, y por ultimo en color Verde y Rosa están páginas genéricas que podrían venir bien y que las visito de vez en cuando. 


miércoles, 30 de marzo de 2011

ROLES 5º SEMANA.

Esta semana el estratega me ha asignado el rol de Evaluador, por lo tanto evaluare el trabajo de mis compis durante toda esta semana:

-Comenzamos con Cristina Cancio que ha sido nuestra Estratega, Cristina ha publicado su entrada semanal correspondiente que trata sobre los presos, ademas también ha publicado otras tres entradas con etiquetas personales como son el maltrato animal, los abusos sexuales a menores y  el brutal asesinato ocurrido en Sevilla el pasado jueves. Por todo este trabajo mi evaluación hacia Cristina Cancio es un sobresaliente 9.
-Soledad Carrasco ha descansado esta semana, pero ha publicado las correspondientes actividades y entrada semanal, También ha publicado una entrada con su propia etiqueta, esta trata del llamado "maltrato sutil". Por todo este trabajo realizado le doy un notable 7. Le doy un 7 porque al igual que en mi caso, no asistió a la clase de gran grupo del viernes y no tiene subida la actividad del manifiesto porque era una actividad en grupo.
-Rosa Mogena  ha sido Rastreadora esta semana, ha buscado una noticia acerca de las penosas situaciones con las que se topan en ocasiones los inmigrantes,  Rosa ha subido las actividades según las fechas indicadas y su entrada semanal. Por lo tanto le doy un Notable 8.5.
-Teresa Martín ha estado descansando esta semana pero no ha dejado de lado su blog, publicando las actividades a tiempo, y la entrada semanal sobre la violencia de género también ha publicado una entrada con etiqueta propia acerca de un libro de Pablo Coelho. Por todo este trabajo le doy a Teresa un Notable 8.
-Ana Barrero es la Buscadora de esta semana, ha buscado dos webs relacionadas con el mundo social. Ha publicado las actividades en la fecha correspondiente y su entrada semanal.
También como es habitual en este grupo tiene una entrada se su propia cosecha que es una poesía llamada "El rico-pobre". Por todo este trabajo le doy un Sobresaliente 9.

- Por ultimo Esther barrero que tiene el rol de relatora esta semana, ha publicado su entrada semanal sobre Fukushima, despues tiene una entrada de etiqueta propia, y ha subido todas las actividades en la fecha establecida. Ha llevado a cabo muy bien su rol y por todo este trabajo le califico con un sobresaliente 9.


1 saludo.

domingo, 27 de marzo de 2011

Momentos difíciles

"Hay  momentos en que se nos exige tener valor para aceptar cosas que nos parecen totalmente inaceptables, como la muerte de un niño, un divorcio, el cáncer, la pérdida de un trabajo, un incendio, etc. En esas ocasiones, nos preguntamos si somos lo bastante fuertes para afrontarlo. Aceptar la tragedia es difícil y doloroso. Y es natural y hasta sabio quejarse amargamente contra Dios o el destino cuando nos sentimos encolerizados e impotentes, porque eso forma parte del proceso de avanzar hacia la aceptación de lo inevitable. Pero, con objeto de curarnos realmente de la herida emocional, física o espiritual, tenemos que dejar de resistirnos al hecho de lo ocurrido, ya que la resistencia no hace sino aumentar el dolor.
 Para aceptar lo inaceptable, podemos imaginar la vida como un tapiz inmenso y magnífico. Al apretar la nariz contra la sección del "ahora" en el tapiz, no vemos el conjunto con claridad, y a veces ni siquiera esa parte que corresponde al "ahora". Cuando sucede algo que percibimos como inaceptable, podemos recordar que, al hallarnos tan cerca del tapiz, no vemos cómo encaja eso en el dibujo global de nuestra vida, y que, al retroceder y observar ese conjunto, esa situación contribuirá de algún modo a nuestro propio crecimiento y aumentará la belleza del conjunto del tapiz.
Quizás no logremos ver la razón o la belleza en esta vida, pero tenemos que confiar en la benevolencia del universo, y sobre todo en los momentos más difíciles, intentar creer que el velo terminará por abrirse y que lograremos comprender.
Aceptar lo inaceptable es extremadamente difícil y, debido a ello, tenemos que ser muy afables con nosotros mismos cuando intentamos hacerlo. Aflojar la resistencia abre la puerta a la aceptación y la serenidad."



sábado, 26 de marzo de 2011

Semana Santa

Se acerca la semana santa, y quería mostraros el grupo que tenemos en la banda de mi pueblo..que estamos luchando para hacerlo más unido y buscando el compromiso.. Os dejo una foto y un vídeo de una banda de Sevilla (Tres caídas) que es impresionante como toca,,jeje ya nos gustaría parecernos un poco. 1 Saludo


viernes, 25 de marzo de 2011

ES LO QUE HAY

Hola a todos hago esta entrada porque he faltado a la clase de gran grupo de hoy y mis compañeros han hecho un manifiesto del discurso de Alex de la Iglesia en la gala de los Goya de este año..La actividad ha sido en grupo por lo tanto, las personas que no hemos ido a clase por las circunstancias que fueran no la podemos realizar.. Un poco de mala suerte porque las actividades de gran grupo de los viernes siempre son individuales y se pueden hacer en casa porque la fecha de entrega o subida al BLOG te lo permite; para una vez que falto actividad en grupo pero es lo que hay. ESPERO QUE OS GUSTEN LOS REFRANES Y LA HISTORIA DE UN CIEGO CON LUZ.. UN SALUDO.


Aqui os dejo esta historia y un par de refranes:
**No por mucho madrugar, se amanece más temprano (A veces vale más la dedicación y la calidad que la rapidez)
**A lo hecho, pecho (Enfrentar las consecuencias de lo que se ha hecho)


UN CIEGO CON LUZ:
Había una vez, hace muchos años, en un pequeño pueblo, un hombre que una noche caminaba por las oscuras calles llevando una lampara de aceite encendida. El pueblo era muy oscuro en las noches sin luna como aquélla.
En determinado momento se encuentra con un amigo. El amigo lo mira y de pronto lo reconoce. Se da cuenta que es Carlos, el ciego del pueblo. Entonces le dice:
- "¿Que haces, Carlos, tú ciego, con una lámpara en la mano?. !pero si tú no ves!"
           Entonces el ciego le responde:
-"Yo conozco la oscuridad de las calles de memoria. Llevo la luz para que otros encuentren su camino cuando me vean a mí"


REFLEXIÓN: 
No sólo es importante la luz que me sirve a mí, sino la que yo uso para que otros puedan también servirse de ella. Cada uno de nosotros puede alumbrar el camino para uno mismo y para que sea visto por otros, aunque uno aparentemente no lo necesite. ¿Te gustaría llegar a ser luz para que otros pudiesen ser iluminados y aliviados en sus problemas y dificultades.

jueves, 24 de marzo de 2011

martes, 22 de marzo de 2011

Taller de prevención de la violencia sexista

LA CASA de la Mujer acoge el taller de prevención de violencia de género para jóvenes realizado por El Chojin, artista veterano de la escena hip hop en España. Los destinatarios/as del taller son alumnos y alumnas de los centros de secundaria Hernández Pacheco y Norba Caesarina. Un total de 40 adolescentes asistirá a este taller, informa la Junta en nota de prensa. La directora general del Instituto de la Mujer, María José Pulido, lo visitará hoy.

ROLES 4º SEMANA

Esta semana me ha tocado descansar, no tengo ningún rol..

miércoles, 16 de marzo de 2011

saca tarjeta roja al maltratador

Con relación a mi entrada semanal dejo esta foto que refleja mi apoyo a las mujeres maltratadas y el rechazo a los maltratadores. Un saludo
Foto tomada por mi compi Soledad Carrasco en la Facultad de formación del Profesorado (Cáceres) 1/12/2010

vídeo papas y mamas

Hola a todos aquí os dejo un vídeo sobre la violencia de genero y el aprendizaje por observación de los niños...
Como decía Bandura el aprendizaje social, se enfoca a determinar en que medida aprenden los individuos no solo de la experiencia directa sino también de observar lo que les ocurre a otros, en este caso la niña esta jugando a papas y mamas y esta representando una acción de malos tratos pegando a su muñeca y diciéndole que no hace nada bien.

ROLES 3º SEMANA

Esta semana me ha tocado el rol de buscador y mi función es buscar una pagina web relacionada con la educación social.Es una pagina de la escuela universitaria Padre Enrrique de Osso que explica que es la educación social.
http://www.eupo.es/index.php/educacion-social

martes, 15 de marzo de 2011

nube de palabras sobre mí

Esta nube de palabras sobre mi la he realizado con la aplicación WORDLE  http://www.wordle.net/ que es una pagina web muy interesante,, Os dejo mi nube espero que os guste. 1 saludo.
Wordle: Untitled

viernes, 11 de marzo de 2011

“Mapa Conceptual: Tema 1”

Como en el seminario anterior aprendimos a utilizar el programa de mapas conceptuales Cmapstools en este hemos hecho un mapa conceptual del tema 1. Aquí os lo dejo es muy interesante. 1 saludo.

miércoles, 9 de marzo de 2011

Noticia de interes_obras sociales cajas de ahorro

Investigando por You Tube he encontrado este vídeo que salio en televisión las navidades pasadas, es de la obra social la Caixa y es uno de muchos de esta organización. Me resulta de interés porque nos muestra que esta asociación ayuda a muchas personas y nos lo muestra al resto de la sociedad por un medio de comunicación como es la Televisión para que colaboren empresas y voluntarios para ayudar cada vez a más personas. También tenemos que decir que no solo este banco hace obras sociales para ayudar a las personas, también las hacen aunque sean menos conocidas Caja Extremadura, Caja Duero, Caja Madrid, Caja Badajoz...
Como ejemplo de ayuda a la sociedad de la Obra social Caja Madrid dejo este enlace http://www.obrasocialcajamadrid.es/os_cruce/0,0,98428_395227_98577$P1%3D823,00.html


A escasos día de la celebración del "Día Europeo de la Narcolepsia", el 18 de marzo, Obra Social Caja Madrid, el Instituto para la Investigación de los Trastornos del Sueño y la Fundación Síndrome de Down de Madrid ponen en marcha la primera investigación a nivel nacional para detectar la prevalencia de narcolepsia y apnea en personas con síndrome de Down. 

El objetivo es conocer la incidencia de estos trastornos para mejorar los protocolos de intervención en las personas con síndrome de Down y estos trastornos, incrementar su calidad de vida y mejorar su capacidad intelectual. Para ello se realizará un estudio epidemiológico a una muestra de 1.350 personas con síndrome de Down que durará tres años y se realizará en las consultas de la Unidad de Medicina de Familia y Chequeos y la Unidad del Sueño de la Clínica Ruber de Madrid.
Obra Social Caja Madrid, con las personas con síndrome de Down
Su apoyo a diferentes fundaciones constituye una plataforma sólida de trabajo, de más de una década, en la que confluyen las diferentes líneas de atención y asistencia a personas con síndrome de Down durante todo su ciclo vital. Se han destinado más de 7,6 millones de euros en los últimos cinco años en investigación, atención precoz, formación, integración laboral, apoyo a las familias, edición de publicaciones, terapias novedosas y la construcción de un centro pionero a nivel nacional. 

domingo, 6 de marzo de 2011

Practica 1, Búsqueda 3

Haciendo click en la referencia del artículo se abrirá. 
La práctica 1 búsquedas 3 esta orientada a la búsqueda de artículos en dos bases de datos sobre las mujeres maltratadas. Dichos artículos están referenciados por las normas APA.


ARTÍCULOS  BASE DE DATOS DIALNET:


ARTÍCULOS BASE DE DATOS CSIC:



viernes, 4 de marzo de 2011

EL CIEGO Y EL COJO

Erase una vez un ciego que estaba a un lado del camino. No se atrevía a moverse, pues no conocía el terreno y tenía miedo de tropezar y caer. 
Oyó que alguien se acercaba y gritó:
--¿Quien va? ¿Puedes ayudarme a seguir mi camino?
Le contesto una voz que le decía:
--¿Ayudarte? A duras penas puedo arrastrar mi cuerpo. Estoy cojo, llevo varias horas de viaje y no puedo ya ni con mis muletas.
Contesto el ciego:
--Sube a mis espaldas, yo soy ciego, pero estoy muy fuerte. Tú seras mis ojos y yo seré tus piernas.
Y así ambos llegaron a su destino..


REFLEXIÓN: Con la colaboración y el trabajo en grupo podemos llegar muy lejos, es decir ayudarnos unos a otros porque todos tenemos un granito de arena para aportar y seguir adelante en situaciones difíciles.

jueves, 3 de marzo de 2011

ROLES 2º SEMANA

Esta semana soy yo el ESTRATEGA, por lo tanto he repartido los roles entre mis compañeros.
  • A Soledad le he dado el rol de BUSCADORA que tendrá que buscar páginas de interés relacionadas con la educación social.
  • A Rosa le he dado el rol de EVALUADORA que deberá evaluar de manera cualitativa el funcionamiento del grupo y justificar sus evaluaciones.
  • A Ana de he dado el rol de RELATORA que deberá publicar una entrada donde refleje el trabajo realizado por el grupo esta semana.
  • A Esther le he dado el rol de RASTREADORA que deberá rastrear noticias de temática social, comentarlas y poner el enlace original.

Practica de mapa conceptual

Hola a todos este es un ejemplo de como se realiza un mapa conceptual con el programa Cmaptools. Este mapa  conceptual ha sido realizado por Jesús Valverde Berracoso y lo he modificado en clase para probar todas las aplicaciones de este programa. Es un programa gratuito y muy util. Os dejo el enlace por si queréis descargarlo 1 saludo.
 http://cmap.ihmc.us/download/